わたしの願い
見つけるWS

理想の教室づくりは
「わたしの願い」を見つけることから

こんな悩みがある方におススメ

  • 自分が大切にしたいことと、保護者さんから求められてることに差があると感じる。
  • やっぱりオールイングリッシュでレッスンしたほうがいいの?
    でもそれだと子どもは何もわからないと思うんだけど…
  • オンラインレッスンで、隣で見ているママが先に答えを言ったり、子どもを急かしたりする。
    少し時間がかかってもいいから、子どもに自分で考えてほしいのに…
  • カリキュラムがもりだくさん過ぎて、毎回こなすだけになっていると感じる。
    本当にこれでいいのかな…このまま進んでいっても大丈夫?!
  • 今後の方向性を考えなければ、と思うけど、何をどう考えたらいいのかわからない…
  • やっぱりオールイングリッシュでレッスンしたほうがいいの?
    でもそれだと子どもは何もわからないと思うんだけど…

プログラム

☆ 自分の北極星とは?(誠の願い)
☆ 児童英語教育の世界で起きていること
☆ 残念な児童英語あるある
☆ 勉強会ジプシーになってはいないか?
☆ 教材に使われるな。教材を使おう。
☆ 現在の学校英語教育で起きていること
☆ 思考・判断・表現
☆ 学びに向かう力とは
☆ 近い未来の社会・学校・塾の姿
☆ 自分の北極星を100回練り上げよう

GRASS ROOTSでは
「私の願い」を「北極星」と呼んでいます。

「北極星」について考えた皆さまのお声

北極星を言語化

明確な北極星を自分なりに持っていないと、自分がぶれてしまう。北極星をしっかり言語化することで、保護者や生徒に対しても自分の方針を自信を持って明らかにできるし、自分の思いを再確認し、モチベーションにも繋がると改めて思いました。                                    
(埼玉県 K.T先生)
VOICE

軸がブレない

気持ちがゆらゆらと揺れることも多々あるが、常に北極星を頭に置いて行動していくと軸がブレなくて、自分も楽なんだろうな、と思った。
(広島県 M.K先生)
VOICE

英語教育あるあるについて

英語教育あるある 同感ですが、これについてどうしてなのか、どうすれば解決に近づけるか、これまで考えていなかった! 解決できるかもと思ったときワクワクした。 
(北海道 M.N先生)
VOICE

軸がブレない

気持ちがゆらゆらと揺れることも多々あるが、常に北極星を頭に置いて行動していくと軸がブレなくて、自分も楽なんだろうな、と思った。
(広島県 M.K先生)
VOICE

スタッフからのおすすめポイント

私が「がめ研」で最初に衝撃を受けたのは「すべては『私の真の願い』=『北極星』を見つけることから始まる」という考え方でした。
それまでは毎日のカリキュラムをこなすことに必死で、「この活動がどこにつながっているか」ということは考えていませんでした。
しかし、北極星を意識してからは、アクティビティはもちろん、声かけやタスクへの取り組ませ方も少しずつですが変わりました。それに伴い、「自分の色」も定まってきて、「教室の特色」も出てきたように思います。
北極星が教室の基本になると思います。
ぜひ皆さまも、このWSでご自分の『北極星』を見つけませんか?(キャサリン)
わたしの願い
見つけるWS

【 日時 】
 2021年1月9日(土) 14:00-16:00

【 場所 】
 GRASSROOTSのzoomミーティングルーム

【 参加費 】
通常価格 4,400円
 冬割  3,520円

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冬割適用期間:2020/11/1~2021/1/31

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